Discorso Di Giornale

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Lo studio di caratteristiche individuali e psicologiche degli studenti scolastici che sono sistematicamente impegnati in creatività letteraria dà il territorio per tirare una conclusione che il processo di formazione di capacità il più attivamente avviene a studenti scolastici di borghesie che è probabilmente collegato a sviluppo rapido a questa età di processi di riflessione. Entro la fine del settimo gli studenti scolastici che sono impegnati in creatività poetica sono già capaci per fare all'inizio dell'ottava classe generalizzazioni poetiche spaziose, abbastanza sapendo la lingua come mezzi di poetici espressivi. Lavorando in storie, piuttosto liberamente costruiscono un appezzamento, possiedono regole elementari di composizione, usano un paesaggio, un dialogo, caratteristiche di discorso di caratteri.

Le capacità letterarie sono mostrate piuttosto tardi. Perfino in occhiata più o meno creata furono trovati in scrittori eccezionali in 17-18 anni. Su loro può specificare l'interesse profondo per letteratura, tendenza ad attività letteraria in età scolare, ma siccome gli psicologi considerano, queste caratteristiche non hanno bisogno di esser considerate come segni di capacità certamente eccezionali.

Da questo è possibile presumere che sotto capacità "letterarie" vuole dire le capacità necessarie per controllare la tecnologia di lavoro letterario. Le capacità "artistiche" gli contattano la creazione del contenuto figurativo di lavoro. In capacità "artistiche" ha considerato come l'osservazione specifica principale e l'immaginazione.

Secondo V. G. Korolenko, le capacità non sono una conseguenza semplice di inclinazioni, ma un risultato dello sviluppo che avviene nel corso di creatività continua e controlla abilità certe. Come sul fattore più importante e principale di sviluppo di donazioni letterarie di Korolenko indica a lavoro persistente continuo.

Che tipi di bambini eccezionali lo psicologo scolastico deve affrontare? Il ricercatore famoso di capacità N. S. Leytes consiglia di distinguere tre categorie di bambini capaci. La prima categoria è scolari con primo sollevamento d'intelligenza. Alla seconda categoria i bambini trattano la manifestazione lucente di capacità di separare scienze scolastiche e i generi di attività. La terza categoria è bambini con segni potenziali di donazioni.

B. M. Teplov propone la tesi che il talento principalmente a tempo debito. Non è presente come quelle donazioni generali o speciali, e ci sono partiti più generali e più speciali di donazioni. L'analisi di materiale empirico mostra che la manifestazione di capacità lucenti all'atto di formazione correttamente messa e istruzione stimola lo sviluppo di una gamma larga di capacità in un genere di attività in generale. Dunque, per esempio, l'insegnante che si forma a scolari con interesse di capacità umanitario per discipline matematiche, costantemente cercate per mostrare alla bellezza, un'estetica, l'armonia inserisce la creazione logica delle scienze esatte. Come risultato l'alto livello di capacità a controllare soggetti di un ciclo matematico è stato trovato in la maggior parte di scolari.

Nel complesso generale di capacità letterarie ha segnato capacità "letterarie" e le capacità "l'arte". Korolenko indica a tre passi che hanno bisogno di esser passati per diventare lo scrittore: "il primo (più facile) - per imparare a scrivere con competenza, in senso di creazione del discorso; il secondo (un ronzio - per sviluppare una sillaba letteraria, che è flessibile e libero; il terzo (più importante) - per afferrare una forma artistica - un quadro, l'immagine".

La persona non è nata con capacità pronte. Solo le inclinazioni, che è prerequisiti anatomo-fisiologici di formazione di capacità sono congenite. Nella loro base sotto l'influenza di formazione e istruzione, nel corso d'interazione della persona con mondo intorno alle sue capacità si sviluppano. In psicologia è accettato a distinguere le capacità generali e speciali (il M. K. Akimova e i dati di V. T. Kozlova). Il generale, o le capacità mentali, mentali generali sono mostrati in molti tipi e sfere di attività, compreso nella dottrina.